Este es un espacio donde vamos a
compartir
nuestras experiencias y aprendizajes, sobre el cuidado y crecimiento de las plantas.

La nube de palabras se creó entre todos.

Nivel 4 años A

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"Achicando la basura"


A partir de esta consigna el Jardín inició un Proyecto de Reciclado. Las familias aportan diversos materiales para reciclar entre ellos materia orgánica para la abonera.
Diariamente los niños concurren a la abonera para depositar lo que traen de sus hogares. Un día descubrimos que la abonera estaba llena de lombrices. ¿Por qué?

Así llegaron las lombrices a la sala para observarlas e investigar sobre ellas.

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En Internet encontramos material sobre las lombrices y como recrear su habitat para que se quedaran un tiempo en la sala. Leímos que se alimentan con materia orgánica lo que contestó la interrogante. Hicimos un lombricario, donde pusimos materia orgánica para que se alimentaran y tierra húmeda. Y entonces sucedió lo inesperado...

Nuestro lombricario cambió.


Un lunes encontramos plantas en el lombricario. Los niños debatieron sobre lo sucedido.
Las hipótesis en ese momento:
“Crecieron plantas que estaban en la tierra”
“Habían semillas en la tierra”
“No, en la comida de las lombrices”
“No, en la tierra y las lombrices las empujaron hacia arriba”

Observando el lombricario descubrieron, algunas semillas de zapallo que estaban brotando; ahí alguien recordó que en la materia orgánica que se colocó en el recipiente había semillas de calabaza.
Entonces trasplantamos los plantines de zapallo.
Se acordaron equipos para cuidarlos y regarlos.


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Algunos plantines desaparecen…


Uno de los equipos encargado de regar descubre que faltan plantines de zapallo. Así que nos desplazamos al cantero donde se trasplantaron para observar.
Descubrimos hormigas negras que llevaban trozos de hojas.
Se resolvió trasplantar nuevamente las plantas de zapallo y combatir a las hormigas.


Trasplantamos los plantines.


Se plantan en tres recipientes y quedan a cargo de tres equipos diferentes.


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¿Cómo se combaten las hormigas?


Se abrió nuevamente el debate y se plantearon las hipótesis:

“Con veneno”
“No, el veneno es malo"
“Con mucha agua se van”
“Si el agua tiene que estar caliente”
“¿Por qué no buscamos en Internet como lo de la lombriz?”
Entonces comenzamos una investigación en los hogares, con la consigna de buscar una solución que no fuera el veneno.
Las familias brindaron varias soluciones, las leímos, armamos un papelógrafo con las posibles soluciones y se eligieron dos de las propuestas para realizar, luego de analizarlas: granos de arroz, agua de tabaco.
Durante la semana recolectaron en los hogares colillas de cigarrillos, en el Jardín se ponían en agua, luego rociamos las plantas del cantero con el agua de tabaco resultante. Se observó el cambio de color y el olor del agua.
También se utilizó arroz y observamos como las hormigas transportaban los granos al hormiguero.

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Las plantas crecen…


Los equipos cuidan muy bien de sus plantas y les sacan fotos con las XO.
Comentan entre sí sobre el crecimiento de las plantas, discuten sobre cual es la más alta.
Así que comenzamos a medir las plantas teniendo una de cada equipo como testigo, marcada con una lana de color . (Miden con bandas de cartulina que se comparan entre sí).

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En las XO


Simultáneamente con las actividades de huerta, se presentaron actividades en las XO.
Memorizar sobre las actividades de huerta.
Rompecabezas con animales, vegetales y herramientas relacionados con la huerta.













Los almácigos crecen muy despacio…




Cuando los niños comparaban las plantas de zapallo se decepcionaban por su lento crecimiento.

Resolvieron llevar los almácigos al cantero porque manejaban la hipótesis de que no crecían rápido porque “a las plantas les gusta estar afuera”, “les gusta mucho el sol”.

Otros niños se resistían porque estaba muy frío. Así que creamos un mini invernáculo, (en el Jardín hay un invernáculo que en este momento no se puede usar por reparaciones, por eso los niños conocen la utilidad de este recurso).



Hacemos compost



Mientras crecen los zapallos, debemos preparar la tierra de la huerta y el invernáculo.
Comenzamos preparando compost.














Desaparece un almácigo de zapallo.



Un día descubrimos que las plantas en una de las almacigueras habían desaparecido.
Enseguida fuimos a buscar " a las hormigas" ( no estaban), pero encontramos muchos caracoles…
Resuelven trasplantar luego de vacaciones de julio las plantas en el invernáculo.
Buscar formas de combatir a los caracoles.
Se planta un nuevo almácigo de zapallo.

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Y las semillas fueron apareciendo.


Mientras se van desarrollando las actividades, comienzan a llegar de los hogares semillas.
Esto permitió observarlas, investigarlas y experimentar con ellas.
Realizamos germinadores y acordamos con la profesora de huerta preparar almácigos después de vacaciones.
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El germinador cambió...



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Sembramos arvejas en la huerta